17 de febrero de 2026

Resolucion Nro. 20251099

RESOLUCION Nº 1099/2025

Visto:

Que la creación de la escuela municipal seria un pilar estratégico fundamental para fortalecer la educación y la empleabilidad local.

Considerando:

Que podría implementarse en el marco del plan estratégico integral para el crecimiento y desarrollo sostenido de nuestra comunidad, con especial énfasis en la educación y la formación profesional.

Que nuestro plan estratégico integral para el desarrollo sostenido esta constituido y arraigado en lo mas profundo de nuestra comunidad a través del Centro Regional Universitario, Instituto Superior del Sudeste y convenios con Universidades ( upso, Quilmes, unicen y la tecnológica nacional).

Que concebimos estas instituciones como un espacio dinámico y fundamental, destinado a proporcionar herramientas esenciales que fomenten y potencien significativamente la empleabilidad de nuestros vecinos y vecinas.

Que La Escuela Municipal se distinguiría por una propuesta educativa flexible, innovadora y pertinente, adaptada a las necesidades cambiantes de los diversos sectores productivos que dinamizan nuestro distrito.

Que se podrían realizar análisis continuo del mercado laboral y las tendencias emergentes, la escuela responderá de manera pro activa a la demanda de mano de obra en sectores en expansión, al tiempo que ofrecerá programas especializados para trabajadores autónomos que buscan perfeccionar sus habilidades, optimizar sus servicios y enriquecer la calidad de sus productos.

Que este enfoque integral no solo facilitará la inserción de nuestros talentos en el mercado laboral, sino también fortalecerá el tejido productivo existente, impulsando la innovación y la competitividad a nivel local.

Que La Escuela Municipal podría aspira a convertirse en un centro de referencia par ala formación continua, promoviendo el aprendizaje a lo largo de la vida y construyendo el progreso socioeconomico de toda nuestra comunidad.

Que esta idea sería transformadora para la realidad educativa, social y productiva del territorio, partiendo del principio de que la educación es un derecho fundamental, esta propuesta busca garantizar el acceso equitativo a oportunidades de formación continua, promoviendo la inclusión social, la equidad y la mejora en la calidad de vida los vecinos.

Que los objetivos a tener en cuenta podrían ser: desarrollar habilidades laborales y digitales; promover la salud y el bienestar integral; fomentar la creatividad y la innovación, acompañar la educación formal, impulsar la conciencia ambiental.

Que La Escuela Municipal representa una apuesta estratégica por el futuro de Benito Juárez, consolidando un modelo de desarrollo inclusivo, participativo y sostenible.

Que debemos tener en cuenta que la propuesta debe ser diversa y para el interés general de la población, considerando que estén incluidos en la medida que se pueda los ámbitos de la producción, trabajos calificados, nuevas tecnologías como por ejemplo la IA, emprendedurismo y la cultura.

Ejemplos de cursos a dictar

1. Eje: Trabajo calificado

Objetivo: Brindar herramientas prácticas para la inserción o mejora en el mercado laboral local.

Curso	Nivel	Contenidos breves
Auxiliar en electricidad domiciliaria	Inicial / Avanzado	Seguridad, instalaciones básicas, tableros
Instalaciones sanitarias básicas	Inicial	Plomería doméstica, detección de pérdidas, herramientas
Operador/a de herramientas eléctricas	Inicial	Uso de taladro, amoladora, sierra circular
Reparación de electrodomésticos pequeños	Inicial	Diagnóstico, desmontaje, cambio de piezas
Auxiliar en construcción en seco (durlock)	Inicial	Materiales, estructura, revestimiento y terminación
Introducción a la soldadura	Inicial	Soldadura eléctrica, MIG y elementos de protección

2. Eje: Arraigo y cultura local

Objetivo: Fortalecer el sentido de pertenencia y el desarrollo de oficios tradicionales o con identidad regional.

Curso	Nivel	Contenidos breves
Taller de telar y tejidos tradicionales	Inicial / Intermedio	Técnicas, diseños y producción de piezas
Conservas y productos regionales	Inicial	Higiene, recetas típicas, envasado y etiquetado
Cocina con identidad local	Inicial	Platos tradicionales, uso de productos locales
Cestería artesanal	Inicial	Uso de fibras naturales, técnicas tradicionales
Cultivo agroecológico en huertas familiares	Inicial	Siembra, compostaje, planificación por estación

3. Eje: Formación continua y actualización

Objetivo: Ofrecer herramientas de formación general y habilidades blandas para distintos perfiles.

Curso	Nivel	Contenidos breves
Comunicación efectiva y oratoria	Inicial	Técnicas de expresión oral, presentaciones
Técnicas de estudio y organización del tiempo	Inicial	Planificación, memoria, hábitos de estudio
Alfabetización digital para adultos	Inicial	Uso básico de computadora, correo, navegación
Educación financiera básica	Inicial	Ingresos, egresos, ahorro, tarjetas y créditos
Herramientas TIC para trabajadores/as	Inicial	Google Drive, Word, Excel básico

4. Eje: Emprendedurismo

Objetivo: Fomentar la iniciativa emprendedora individual y colectiva con base en la economía local.

Curso	Nivel	Contenidos breves
Introducción al emprendedurismo	Inicial	Idea de negocio, oportunidades, motivación
Planificación y gestión de emprendimientos	Intermedio	Modelo canvas, costos, cronograma
Marketing digital para pequeños negocios	Inicial	Redes sociales, imagen de marca, publicaciones
Fotografía de producto con celular	Inicial	Iluminación, encuadre, edición básica
Diseño y venta de productos artesanales	Inicial	Creatividad, empaque, canales de venta

5. Eje: Desarrollo local y sostenibilidad

Objetivo: Promover prácticas que impacten positivamente en la calidad de vida y el entorno local.

Curso	Nivel	Contenidos breves
Energías renovables domiciliarias	Inicial	Paneles solares, eficiencia, sustentabilidad
Compostaje y reciclaje en casa	Inicial	Separación, compostera, uso de residuos
Mantenimiento de espacios verdes	Inicial	Poda, uso de herramientas, planificación de jardines
Construcción de muebles con materiales reciclados	Inicial	Diseño, armado, lijado y pintura
Educación ambiental comunitaria	Inicial	Cambio climático, consumo responsable, acciones locales

Observaciones:

Cada curso puede tener una modalidad teórico-práctica de 2 encuentros semanales, duración total de 8 a 12 semanas.
Se sugiere contemplar certificación municipal al finalizar cada trayecto, y en lo posible, articulación con otras instituciones.
Varios cursos pueden ofrecerse en niveles escalonados (Inicial / Avanzado), permitiendo continuidad en la formación sin extender cada etapa más de tres meses.
Siempre previamente se trabajará en la mesa de COPRET (vinculación entre el mundo del trabajo y la educación) en la cual participa al Centro de Formación Profesional, la Escuela de Educación Secundaria Técnica y Escuela de Educación Secundaria Agraria Nº1 entre otros.

El Honorable Concejo Deliberante de la municipalidad de Benito Juárez en uso de sus atribuciones que le son propias:

RESUELVE

Artículo 1°: Solicitamos al área que corresponda se analice la posibilidad de crear La Escuela Municipal

Artículo 2°: De forma.-

Dada en la sala de sesiones del Honorable Concejo Deliberante a los veinticuatro días del mes de Julio del año dos mil veinticinco